เรียบร้อย พ. และ วาสนาสมปอง ว. (2019) “ผลของการสอนสุขศึกษาด้วยรูปแบบซิปปาโมเดลที่มีผลต่อทักษะ การเลือกบริโภคอาหารให้เหมาะสมกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4: The Effects of Health Education Instruction Using CIPPA Model on Skills of Consumption Suitable for Ages of Grade 4 Students”, วารสารสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. Samutsongkhram, Thailand, 4(1), น. 24–33. available at: https://he04.tci-thaijo.org/index.php/JAHS/article/view/175 (สืบค้น: 22 สิงหาคม 2025).