An Evaluation of the Effectiveness of ‘The Change Attitude of Amphetamine Abuse Program’ in Students, Nakhon Ratchasima Province.
Main Article Content
Abstract
Abstract
Nakhon Ratchasima Province Health Office selected and modified the package, ‘Change attitude camping program’ in order to study some students who used to expose to amphetamine in Nakhon Ratchasima province. During 2000-3, total 68 camps with 3,586 students were performed. Aim: To evaluate the effectiveness of the program. Methodology: The study was descriptive design. The samples were selected in 4 districts. Self administered questionnaire among students, parents and teachers were conducted before attending the camp and at the end of 1st, 4th and 12th month after the program. Results: 320 students answered the questionnaire. Most of them were male (78%). Average age was 15.7 years. The study showed an increase of the level of self esteem and relationship in family significantly (p<0.05). Behaviors of school absence, alcohol abuse and smoking decreased after attending the camp. The data also showed a decrease of amphetamine consumption at the end or 4th month after training. However, 9% of the students came back to use the drug again after one year of the program. Conclusions: The study showed the effectiveness of the program in changing students’ behavior. However, in order to keep practicing in new behavior, the program should be followed up continually while environment should be improved for students also.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
นิพนธ์ พัวพงศกร และคณะ.การประมาณการจำนวนผู้ติด ยาเสพติดในประเทศไทย. สถาบันเพื่อการพัฒนาประเทศไทยและ สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปราบปรามยาเสพติด. 2539.
นพดล กรรณิกา. สภาพปัญหาการแพร่ระบาดยาเสพย์ติดในสถานศึกษาและการประมาณค่าจำนวนวนนักเรียน/นักศึกษาที่ใช้ยาเสพย์ติด: ศึกษาเฉพาะกลุ่มตัวอย่างในสถาบันการศึกษาสังกัดกระทรวงศึกษาธิการและกระทรางมหาดไทย. รายงานการวิจัย : สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามขาเสพติค. สำนักวิจัยเอเเบก - เคเอสซีอิน-เตอร์เนตโพลล์ (เอแบคโพลล์) มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ. 2542.
สุมิตร สุตรา และคณะ. รายงานการทบทวนองค์ความรู้การวิเคราะห์สภาวะสุขภาพ และแนวโน้มของประชากรวัยเรียน, สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข. 2543.
สำนักพัฒนาการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพย์คิด สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพย์ติดสำนักนายกรัฐมนตรี. สถานการณ์ปัญหายาเสพย์ติดในสถานศึกษา. อ้างใน แนวทางการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพย์ติดในสถานศึกษา: พ.ศ.2542.
ธนะพงศ์ จินวงษ์, พิสมัย อัมตรวงศ์. พฤติกรรมการใช้สารเสพย์ติดและปัจจัยที่เกี่ยวข้องในนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 5 จังหวัดนครราชสีมา ปีการศึกษา 2541-42. เวชสารโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา. 2544; 25: 1-10.
บุญเรียบ วัฒนธำรงค์. คู่มือดำเนินงานหลักสูตรการพื้นฟูสมรรถภาพเเละส่งเสริมการดูแลตนเองแบบบูรณาการแก่ผู้ป่วยเสพย์ติดวัยรุ่น. โรงพยาบาลธัญญารักษ์ กรมการแพทย์ กระทรวงสาธารณสุข.พิมพ์ครั้งที่ 2. พ.ศ.ศ.2543.
โรงพยาบาลธัญญารักษ์ กรมการแพทย์ กระทรวงสาธารณสุข. ช่วยเพื่อนช่วยตนเอง Help to self help. โรงพยาบาลธัญญารักษ์ ร่วมกับกองประสานการปฏิบัติการบำบัดรักษาผู้ติดยาเสพย์ติด. กรมการแพทย์ กระทรวงสาธารณสุข.พิมพ์ครั้งที่ 1. พ.ศ.2544.
ภาวิณี อยู่ประเสริฐ. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการใช้สารเสพติดของนักเรียนวัยรุ่น ในกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตร์บัณฑิต (สาธารณสุขศาสตร์) สาขาวิชาเอกพยาบาลสาธารณสุข. มหาวิทยาลัยมหิดล. 2540.
อารยา สิโรคม. ความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนแออัดกับยาเสพย์ติด. อ้างในแนวทางการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพย์ติดในสถานศึกษา: สำนักพัฒนาการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติดสำนักนายกรัฐมนตรี. (124-126) พ.ศ.2542.