Factors Related to Resilience in Nursing Students

Authors

  • Kamontip Chaimakham Faculty of Nursing, Pibulsongkram Rajhaphat University
  • Nutcha Soiphet Faculty of Nursing, Pibulsongkram Rajabhat University
  • jitwalai thunkas Faculty of Nursing, Pibulsongkram Rajhaphat University

Keywords:

resilience, nursing students, peer relationships, emotional quotient

Abstract

This quantitative research correlation design aimed to examine the relationships between personal factors, peer relationships, Emotional Quotient, and resilience in nursing students. The samples consisted of 115 nursing students. The research instruments consisted of a demographic data form, the Resilience Questionnaire (reliability = .93), the Peer Relationships Questionnaire (reliability = .81), and the Emotional Quotient Questionnaire (reliability = .85). Data was collected from November 2024 to February 2025. Statistics used for data analysis included frequency, percentage, mean, standard deviation, Point Biserial Correlation, and Pearson’s product-moment correlation coefficient.

The research results revealed that parental marital status had a statistically significant negative correlation with resilience (equationpb = -.286, p = .002). Peer relationships had a statistically significant positive correlation with resilience (equation = .207, p = .027) and emotional quotient also showed a statistically significant positive correlation with resilience (equation = .245, p = .008).

Downloads

Download data is not yet available.

References

พิมพาภรณ์ กลั่นกลิ่น, บรรณาธิการ. การพยาบาลเด็กและวัยรุ่น. เชียงใหม่: สมาร์ทโคตรติ้ง แอนด์ เซอร์วิส; 2563.

อ้อยทิพย์ บัวจันทร์, ธมลวรรณ สวัสดิ์สิงห์, ณัฐปภัสญ์ นวลสีทอง, เทพไทย โชติชัย. ความแข็งแกร่งในชีวิตและความเครียดของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น. 2562;6(4):257-69.

Doyle K, Sainsbury K, Cleary S, Parkinson L, Vindigni D, McGrath I, et al. Happy to help/happy to be here: identifying components of successful clinical placements for undergraduate nursing students. Nurse Educ Today. 2017;49:27-32. doi:10.1016/j.nedt.2016.11.001

Liang HF, Wu KM, Hung CC, Wang YH, Peng NH. Resilience enhancement among student nurses during clinical practices: a participatory action research study. Nurse Educ Today. 2019;75:22-7. doi:10.1016/j.nedt.2019.01.004

Bartlett ML, Taylor H, Nelson JD. Comparison of mental health characteristics and stress between baccalaureate nursing students and non-nursing students. J Psychosoc Nurs Ment Health Serv. 2016;55:87-90. doi:10.3928/01484834-20160114-05

McCarthy B, Trace A, O'Donovan M, Brady-Nevin C, Murphy M, O'Shea M, et al. Nursing and midwifery students’ stress and coping during their undergraduate education programmes: an integrative review. Nurse Educ Today. 2018;61:197-209. doi:10.1016/j.nedt.2017.11.029

สิริทรัพย์ สีหะวงษ์, ณิชกานต์ ฝูงดี, ณัฐธิดา ยานะรมย์, ณัฐนรี น้อยนาง, ณัฐมล อาไนย์, ตุลาภรณ์ บุญเชิญ, และคนอื่น ๆ. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความเครียดของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. วารสาร มฉก.วิชาการ. 2561;21(4):93-106.

ณฤดี ชลชาติบดี, ชะไมพร ธรรมวาสี. ความแข็งแกร่งและกระบวนการสร้างความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาลมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร. วารสารเกื้อการุณย์. 2566;30(2):372-88.

ธีระยุทธ เกิดสังข์, อริศรา แสนทวีสุข. ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาล. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต. 2564;35(3):141-55.

ฐมาพร เชี่ยวชาญ, อภิฤดี พาผล. ความเครียดในการขึ้นฝึกปฏิบัติงานของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. 2564;15(1):21-8.

Grotberg EH. A guide to promoting resilience in children: strengthening the human spirit. 1997. Available from: https://bibalex.org/baifa/attachment/documents/115519.pdf

Thomas LJ, Revell SH. Resilience in nursing students: an integrative review. Nurse Educ Today. 2016;36:457-62. doi:10.1016/j.nedt.2015.10.016

Masten AS. Global perspectives on resilience in children and youth. Child Dev. 2014;65(1):6-20. doi:10.1111/cdev.12205

ปวีณา นพโสตร, อัจรา ฐิตวัฒนกุล, นิรดา กลิ่นทอง. ปัจจัยคัดสรรที่มีความสัมพันธ์กับความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาลมหาวิทยาลัยในกรุงเทพมหานคร. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. 2561;2(2):1-10.

Kumari M, Sinha-A R. Does age and gender influence adolescents? J Neonatal Surg. 2025;14(9 Suppl):653-7. doi:10.52783/jns.v14.2731

Aryani E, Hadi A, Ningsih R, Saputri DS, Laras-Palasara B, Nurbaiti-Anifa T. Self-regulation and resilience in adolescents in divorced families. Atlantis Press. 2023:65-72. doi:10.2991/978-2-38476-030-5_9

อริศรา สุขศรี, พัชรินทร์ นินทจันทร์, ทัศนา ทวีคูณ. ความสัมพันธ์ระหว่างความแข็งแกร่งในชีวิตกับภาวะซึมเศร้าและพฤติกรรมก้าวร้าวในวัยรุ่นที่เผชิญเหตุการณ์รุนแรง. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต. 2559;30(2):97-112.

ลำเจียก กำธร, โสภิต สุวรรณเวลา, ชาติ ไทยเจริญ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาล. วารสารโรงพยาบาลมหาสารคาม. 2561;15(2):144-53.

อนัญญา คูอาริยะกุล, วิมล อ่อนเส็ง, ศศิธร ชิดนายี, ศุภิสรา สุวรรณชาติ, ณัฏฐ์ฌาฑ์ สร้อยเพ็ชร. ปัจจัยทำนายความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลราชชนนีอุตรดิตถ์. วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุตรดิตถ์. 2562;11(2):187-200.

ผุสนีย์ แก้วมณีย์, วานีตา สาเมาะ, ศุภวรรณ สีแสงแก้ว, เปรมฤดี ดารักษ์. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ยะลา. วารสารการพยาบาลการสาธารณสุขและการศึกษา. 2561;19(3):156-70.

จุฑารัตน์ ทองสลับ, วรรณชาติ ตาเลิศ, อุตม์ชญาน์ อินทเรือง. ปัจจัยทำนายความแข็งแกร่งในชีวิตนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ. 2563;38(2):148-57.

Soler RC, Trigueros R, Parra JM, Navarro N. Emotional intelligence and resilience outcomes in adolescent period: is knowledge really strength? Psychol Res Behav Manag. 2022;16:1365-78. doi:10.2147/PRBM.S383296

พัชรินทร์ นินทจันทร์, โสภิณ แสงอ่อน, ทัศนา ทวีคูณ. โปรแกรมการเสริมสร้างความแข็งแกร่งในชีวิต. กรุงเทพฯ: จุดทอง; 2555.

สุเมธ พงษ์เภตรา. ปัจจัยที่ส่งผลต่อสัมพันธภาพกับเพื่อนของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา เขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร [วิทยานิพนธ์]. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2553.

กรมสุขภาพจิต. แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์สำหรับผู้ใหญ่อายุ 18-60 ปี. 2557. Available from: https://necam.go.th/wp-content/uploads/2020/08/9.-EQ-ผู้ใหญ่ประชาชนทั่วไป.pdf

อัจฉราพรรณ วงษ์น้อย, พัชรินทร์ นินทจันทร์, โสภิณ แสงอ่อน. ความสัมพันธ์ระหว่างความแข็งแกร่งในชีวิต ปัญหาการฝึกปฏิบัติงานบนหอผู้ป่วย และแรงสนับสนุนทางสังคมกับความเครียดของนักศึกษาพยาบาล. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต. 2564;35(2):73-94.

ลัดดา แสนสีหา, เลอลักษณ์ แทนเกษม, ถิรนันท์ พัวพันธ์พงศ์. ปัจจัยความฉลาดทางอารมณ์ที่มีผลต่อความแข็งแกร่งในชีวิตของนิสิตพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ. 2561;36(4):186-94.

Downloads

Published

2025-11-10

How to Cite

1.
Chaimakham K, Soiphet N, thunkas jitwalai. Factors Related to Resilience in Nursing Students. Acad Nursing J Chakriraj [internet]. 2025 Nov. 10 [cited 2026 Mar. 18];5(2):e3391. available from: https://he04.tci-thaijo.org/index.php/jckr/article/view/3391

Issue

Section

Research Articles