APPLICATION OF CLOUD COMPUTING OF EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Keywords:
Cloud computing, Education for Sustainable Development, Application, Learning managementAbstract
Nowadays, cloud computing technology has been applied to education, specifically in terms of learning management systems, and the support for learning management continues to increase continuously. In line with the changes in the world in the 21st century, it is raising awareness in society about educational management for sustainable development. Cloud computing is a form of digital service that allows users to access a processing system through the internet network system, enabling access anywhere and anytime. The benefits of using this cloud computing technology include promoting students’ ability to conveniently and quickly access services, as well as fostering a society of lifelong learning. It aims to develop the knowledge, skills, and abilities of learners, preparing them to adapt to changes with confidence and happiness.
References
Neto, M. D. (2014). A brief history of cloud computing. https://www.ibm.com/blogs/cloud-
computing/2014/03/18/a-brief-history-of-cloud-computing-3/
Koona S. K. (2021). History and Evaluation of Cloud Computing. https://www.c-
sharpcorner.com/article/history-and-evaluation-of-cloud-computing/
Mathew S. (2012). Implementation of Cloud Computing in Education – A Revolution. International
Journal of Computer Theory and Engineering, 4(3), 473-475.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2563). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 (ฉบับอัพเดท).
https://www.moe.go.th/backend/wp-content/uploads/2020/10/1.-พระราชบัญญัติการศึกษา
แห่งชาติ-พ.ศ.2542-ฉ.อัพเดท.pdf
กฤตย์ษุพัช สารนอก. (2562). การออกแบบรูปแบบการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ออฟ ธิง (IoT) ร่วมกับ
การเรียนรู้จากคลาวด์คอมพิวติงเพื่อเสริมการเรียนรู้อย่างมีความหมาย สำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา.
วารสารเทคโนโลยีภาคใต้, 12(1), 92-102.
จุฑามาศ พีรพัชระ, สุวรรณ ประทีป ณ ถลาง, รุจิรา จุ่นบุญ, และธภัทร อาจศรี. (2564). การพัฒนาสื่อดิจิทัลอาหาร
จากกล้วยเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม, 9(1), 42-53.
จักรพงษ์ ตระการไทย. (2564). การดำเนินการงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษายุคดิจิทัล.
วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต, 21(1), 41-49.
ทนงศักดิ์ ใจชื่นแสน. (2559). การพัฒนาการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตผ่านระบบ
คลาวด์คอมพิวติ้ง เรื่อง ตะไบและการต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี.
วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 15(2), 26-32.
เนตรธิดา บุนนาค. (2565). SDG Vocab | 12 – Education for Sustainable Development – การศึกษาเพื่อการ
พัฒนาที่ยั่งยืน (ESD). https://www.sdgmove.com/2021/05/29/sdg-vocab-12-education-for-
sustainable-development/
พลเดช พิชญ์ประเสริฐ. (2562). การพัฒนาระบบงานพัสดุผ่านคลาวด์คอมพิวติ้งโรงเรียนโพธิ์ธาตุประชาสรรค์ สังกัด
องค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น,
(1), 102-109.
มธุรส ผ่านเมือง. (2563). โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุการยอมรับเทคโนโลยีคลาวด์คอมพิวติ้งของนักศึกษา
ระดับอุดมศึกษา. วารสารวิทยาการจัดการ, 7(2), 350-368.
มนต์ชัย เทียนทอง. (2561). การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนการสอนในยุค Education 4.0.
วารสารวิชาการพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 28(3), 489-491.
รุ่งทิพย์ แซ่แต้. (2562). การพัฒนาระบบการสอนแบบโครงงานเป็นฐานบูรณาการกับเทคโนโลยีคลาวด์คอมพิวติ้งเพื่อ
พัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาของนิสิตครู มหาวิทยาลัยทักษิณ.
วารสารราชภัฏสุราษฎร์ธานี, 7(2), 118-152.
วิวัฒน์ มีสุวรรณ์. (2559). อินเทอร์เน็ตเพื่อสรรพสิ่ง (Internet of Things) กับการศึกษา. วารสารวิชาการนวัตกรรม
สื่อสารสังคม, 4(2), 83-92.
สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ. (2551). Foresight research: โดยการสังเคราะห์เชิงเศรษฐศาสตร์จาก
ผลงานวิจัยสาขาเทคโนโลยีอุบัติใหม่. กลุ่มกิจการพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ วช.
สำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์. (2565). ETDA พาสำรวจ 5 ประเทศต้นแบบรัฐบาลดิจิทัล
พัฒนา e-Government สร้างบริการสุดล้ำเพื่อประชาชน. https://www.etda.or.th/th/Useful-
Resource/5e-Government.aspx
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. (2554). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตสถาน พ.ศ. 2554. https://dictionary.orst.go.th/
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13
(พ.ศ.2566-2570). https://www.nesdc.go.th/download/Plan13/Doc/Plan13_Final.pdf
สุรศักดิ์ ปาเฮ. (2562). การศึกษาภควันตภาพ : เรียนได้ทุกหนทุกแห่งและทุกเวลา. ส. ปาเฮ.
องค์การการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ. (2561). Issues and trends in education for
sustainable development; Education on the move. https://bic.moe.go.th/images/
stories/ESD1.pdf
องค์การการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ. (2563). Education for sustainable
development: a roadmap. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374802
อนิรุทธ์ สติมั่น. (2561). นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร. โครงการตำราและเอกสารทางวิชาการ
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
อุทิศ บำรุงชีพ. (2563). การพัฒนารูปแบบห้องเรียนกลับทางผ่านกูเกิลคลาวด์คอมพิวติงและสื่อสังคมเพื่อส่งเสริม
ทักษะวิถีแห่งการคิดในศตวรรษที่ 21 สำหรับนิสิตครู. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร., 8(4), 1552-1556.
