ผลของโปรแกรมเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพโดยใช้กล่องความรู้ดูแลสุขภาพ ต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองและระดับ HbA1c ในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่มวัดก่อนและหลังการทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการดูแลตนเองและระดับน้ำตาลสะสมในเลือด ก่อนและหลังได้รับการเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพโดยใช้กล่องความรู้ดูแลสุขภาพ และเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมดังกล่าวกับกลุ่มที่ได้รับการดูแลรูปแบบเดิม ของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ที่เข้ารับบริการ ณ ศูนย์สุขภาพเมือง โรงพยาบาลพุทธชินราช พิษณุโลก จำนวน 80 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 40 คน คัดเลือกแบบเจาะจง โดยกลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพโดยใช้กล่องความรู้ดูแลสุขภาพ ผ่านสื่อวีดิทัศน์ด้านการดูแลตนเอง ติดตามและเสริมแรงผ่านแอปพลิเคชันไลน์ เป็นเวลา 12 สัปดาห์ กลุ่มควบคุมได้รับการดูแลตามปกติ เครื่องมือวิจัย คือ แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบประเมินพฤติกรรมการดูแลตนเอง และแบบบันทึกค่าระดับน้ำตาลสะสมในเลือด ตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่าน มีค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหา ระหว่าง .67–1.00 และค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคเท่ากับ .73 โปรแกรมเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพ ผ่านการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 มีค่าเฉลี่ย 4.91 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา และสถิติที

หลังได้รับการเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพโดยใช้กล่องความรู้ดูแลสุขภาพ พบว่ากลุ่มทดลองมีคะแนนพฤติกรรมการดูแลตนเองโดยรวมสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (85.15 ± 10.34 เทียบกับ 73.03 ± 9.76 คะแนน, p < .001) ค่าระดับน้ำตาลสะสมในเลือดของกลุ่มทดลองต่ำกว่ากลุ่มควบคุม (8.11 ± 1.70 % เทียบกับ 9.39 ± 2.01 %, p = .003)