The Effect of motivational conversation program training in nurses on knowledge and Self-care behaviors of patients with diabetic

Main Article Content

Poobalt Phattanakorn Poobalt Phattanakorn

Abstract

Motivational conversation enabling diabetic patients to take care of themselves and change their health
behaviors. This study is quasi experimental design aim to study 1) study the problems and needs for the
development of nurses' potential to enable them in motivationconversations 2) develop the potential of nurses
to be able to have motivation conversations 3) study the effects of motivation conversations on knowledge
and self-care behaviors in diabetic patients and 4) HbA1c and eGFR. Samples were 10 nurse Practitioners
and 100 diabetic patients. The research tools were 1) focus group plan 2) nurse knowledge questionnaire 3 )
knowledge and self-care behaviors of diabetes patients questionnaire and 4) HbA1c and eGFR record form.
Research conducted September 2019–March 2022. Data analysis using descriptive, inferential statistics and
content analysis.
The results 1) 100% of nurses wanted to develop their potential for motivational conversations 2) the
mean score of nurses knowledge about conversational motivation in after higher than before of the training,
score significantly at .01 and had one motivational conversation program 3) the mean scores of patient program, significant at .01 and the mean eGFR in after higher than before of the motivational conversation program,
significantly at .01, and 100% of diabetic patients were satisfied with the motivational conversation program. 
diabetes knowledge in after higher than before of the motivational conversation program, score significantly
at .01 and the mean scores of self-care behaviors after higher than before of the motivational conversation program,
score significantly at .01 4 ) the mean of HbA1c in after lower than before the motivational conversation

Article Details

How to Cite
Poobalt Phattanakorn, P. P. (2022). The Effect of motivational conversation program training in nurses on knowledge and Self-care behaviors of patients with diabetic. YASOTHON MEDICAL JOURNAL, 24(1), 106–115. Retrieved from https://he04.tci-thaijo.org/index.php/hciyasohos/article/view/340
Section
Articles

References

สกลสุภา อภิชัจบุญโชค, ธิดารัตน์ ทองหนุน.

การพยาบาลผู้ป่วยเด็กและวัยรุ่นโรคเบาหวาน.

อุบลราชธานี: อุบลกิจออฟเซทการพิมพ์; 2562.

Khan MAB, Hashim MJ, King JK,

Govender RD, Mustafa H, Al Kaabi J.

Epidemiology of Type 2 Diabetes–Global

Burden of Disease and Forecasted

Trends. J Epidemiol Glob Health 2020;

(1): 107–11. doi:

2991/jegh.k.191028.001. PubMed

PMID: 32175717.

Narayan KMV, Kondal D, Daya N, Gujral

UP, Mohan D, Patel SA, et al. Incidence

and pathophysiology of diabetes in

South Asian adults living in India and

Pakistan compared with US blacks and

whites. BMJ Open Diabetes Res Care

; 9(1): e001927. doi:

1136/bmjdrc-2020-001927. PubMed

PMID: 33771764.

Centers for Disease Control and Prevention

(CDC). National Diabetes Statistics Report,

[Internet].2020 [Cited 2021 Sep 20].

Available from:

https://www.cdc.gov/diabetes/pdfs/data/s

tatistics/national-diabetes-statisticsreport.pdf

นลิน จรุงธนะกิจ. ผลระดับน้ำตาลในเลือดของ

ผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ที่รับบริการตามแนว

ทางการให้บริการผู้ป่วยสถานการณ์พิเศษ (โค

วิด-19) โรงพยาบาลไทรงาม. วารสารศูนย์

อนามัยที่ 9 2564; 15(36): 129–42.

ฝ่ายการพยาบาล โรงพยาบาลซำสูง. สถิติข้อมูล

โรคเบาหวานและภาวะแทรกซ้อน ในคลินิก

พิเศษหน่วยงานผู้ป่วยนอก ปี พ.ศ. 2561, 2562

และ 2563. ขอนแก่น: โรงพยาบาลซำสูง;

ลักษณา พงษ์ภุมมา, ขวัญตา เพชรมณีโชติ,

เชษฐา แก้วพรม, เมทณี ระดาบุตร. ผลของ

โปรแกรมการสัมภาษณ์เพื่อสร้างแรงจูงใจต่อ

ความรู้ พฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเอง และ

ดัชนีมวลกายในวัยผู้ใหญ่ที่มีปัจจัยเสี่ยงต่อการ

เกิดโรคเบาหวานชนิดที่ 2. วารสารวิจัยทาง

วิทยาศาสตร์สุขภาพ 2563; 14(1): 21-31.

จันจิรา หินขาว, ขนิตฐา หาญประสิทธิ์คำ,

สุนทรี เจียรวิทยกิจ. ผลของโปรแกรมการ

จัดการตนเองร่วมกับการสัมภาษณ์เพื่อสร้าง

แรงจูงใจ เพื่อชะลอไตเสื่อมจากเบาหวานต่อ

พฤติกรรมการจัดการตนเองและผลลัพธ์ทาง

คลินิกในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ที่มีความเสื่อม

ของไตระยะที่ 3. วารสารวิทยาลัยพยาบาล

พระปกเกล้าจันทบุรี2562; 30(2): 185-202.

สกลสุภา อภิชัจบุญโชค. การพัฒนารูปแบบการ

จัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเพื่อพัฒนา

ความสามารถในการประเมินสภาพปัญหาการหายใจในหอผู้ป่วยวิกฤตทารกแรกเกิดของ

นักศึกษาพยาบาล. วชิรเวชสาร 2558; 59 (3):

-34.

โยธิน แสวงดี, ฐณัฐ วงศ์สายเชื้อ. วิธีการและ

ขั้นตอนรวบรวมข้อมูลการวิจัยเชิงคุณภาพ.

วารสารวิธีวิทยาการวิจัย 2546; 16(3): 511-24.

ชัชวาล อรวงศ์ศุภทัต. Action Planning &

Work Prioritizing (เทคนิคการวางแผน

ปฏิบัติงาน และจัดลำดับความสำคัญของงาน)

[อินเทอร์เน็ต]. 2562 [เข้าถึงเมื่อ 25 พฤษภาคม

. เข้าถึงได้จาก:

http://www.thaitrainingzone.com

ฟาติน สะนิ. คู่มือการปฏิบัติงานเรื่องการ

ให้บริการฝึกอบรม. สำนักวิทยบริการและ

เทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏ

ยะลา; 2563.

นนทวัฒน์ สุขผล. การพัฒนาทรัพยากรบุคคล

[อินเทอร์เน็ต]. 2556 [เข้าถึงเมื่อ 25 พฤษภาคม

. เข้าถึงได้จาก:

http://www.sepo.go.th/assets/document

/file/1376554341_hr_2556.pptx

Miller WR, Rollnick S. Motivational

interviewing: Preparing people for change.

nd ed. New York: Guilford Press; 2002.

ปิยะ วงษ์ไทยเจริญ, จุฑามาศ แหนจอน,

สุรินทร์ สุทธิธาทิพย์. ผลการสัมภาษณ์เพื่อสร้าง

แรงจูงใจแบบกลุ่ม ต่อพฤติกรรมสุขภาพและ

ระดับคอเลสเตอรอล ของผู้ป่วยความดันโลหิต

สูง. วารสารราชพฤกษ์ 2558; 13(3); 91-102.